关于混淆英语的精选

英国留学选专业是同学们的头等大事，但是面对五花八门的英国大学专业，小伙伴们一定要区分清楚。有的专业虽然只有一字之差，但是学习内容却截然不同。为了避免同学们发生这种状况，沪江小编今天为大家区分一些容易混淆专业，希......

大家在学习日语的时候，会遇到「わけ」这个词。不管在N2还是N1的考试中，同学们经常会出错。下面，小编给大家整理了关于「わけ」这个词的语法知识，大家可以作为学习的参考。1、わけだ【当然……;怪不得……】接续：[動詞、イ......

对于初次接触日语语法的日语初学者来说，日本人的说话思维方式可能在日语学习之初会感觉比较别扭。下面和小编一起来学习一下一些易混淆的日语语法知识。「どうも」有多少种意思?「どうも」可以说是一个万能词，不同的情......

日语语法一直是日语学习中的重要一环、同时对同学们来说也是一大难题、今天为大家整理了一些日语中级语法容易混淆的句型，希望能够对你们的日语学习起到帮助。日语中级语法容易混淆的句型一、“れる、られる”作被动态......

有些英语单词样子上看起来差不多，但含义却差之千里，不小心遇到的时候，请打起十二分精神！acceptexceptaccept：toreceive接收、接纳。例：Pleaseacceptmygift.except：notincluding除……以外。例：WegotoschooleverydayexceptSund......

雅思听力之所以难，是因为有非常多的陷阱，尤其是会出现很多易混淆的词汇，这些可能成为我们听力中的一个障碍，那么遇到这种情况应该如何解决呢?今天我们就为大家整理了雅思听力易混淆词汇解析，希望能够对大家的备考有所帮助......

1.ミエっぱりな男。2.ミエを切る。分别写做：1.見栄っぱりな男。 虚荣的男人。2.見得を切る。 大亮相。解释：「見栄」はうわべを飾ること。「見得」は芝居で役者がことさら際立った演技をすること。“見栄”指的是（人）只......

Somewordsareoftenconfusedbylanguagelearners–becausetheyaresimilartoanotherwordorbecausetheylooklikeawordinyourownlanguagebuthaveadifferentmeaning.Herearesomewordsthatoftencauseconfusion.有些词总会让......

1.はがきにシールをテンプする。   2.商品に説明書類をテンプする。   分别写做：1.はがきにシールを貼付する。   在明信片上贴贴纸。2.商品に説明書類を添付する。   在商品里附上说明书。 解释：「貼付」......

学习日语需要大量的积累单词和掌握语法，大家在学习语法的过程中要掌握技巧，方法用对，才能提高学习效率。下面是小编给大家整理的十组易混淆的日语语法，大家可以作为学习的参考。1、すると：于是(继而发生的状态)表示后句的......

日语的语法是我们常说的主宾谓的结构，所以在说话上会比较显得有点冗长。下面是小编给大家分享的几个容易混淆的短语，大家可以作为学习的参考。日语中常有一些同一个词构成的句子，由于助词、位置、时态以及用场的不同而意......

大家一般在日语学习和应用中敬语的使用频率是很高的，而且起着非常重要的作用，然而一些易混淆的敬语给大家带来很大困扰，下面整理的日常生活容易混淆的日语敬语，欢迎阅读。日语敬语误用1外の人に上司を「——部長」と肩書......

1.キョウコウな態度。   2.採決をキョウコウする。分别写做：1.強硬な態度。 强硬的态度。 2.採決を強行する。强制表决。  解释：「強硬」はてごわいこと、強引なこと。「強行」は思い切って行うこと、強いて行う......

1.先入観にトラワレル。   2.ウサギがライオンにトラワレル。   分别写做：1.先入観に囚われる。   拘泥于先入为主。2.ウサギがライオンに捕われる。   兔子被狮子抓住了。解释：「囚われる」はこだわる、「......

汉语有很多近义词，日语也一样。很多初学者会比较混乱，不知道如何区分这些词。下面是小编给大家整理的七对容易混淆的日语单词，大家可以作为学习的参考。1みな和みんな两个词的意思都可以翻译成“大家”，但みな：一般用于正......

韩语属于拼音语言，由基本母音（元音）、基本子音（辅音）、双母音（元音）、双子音（辅音）和收音所构成。韩国语共有40个字母，其中有21个元音和19个辅音。在韩语发音中有很多特殊的发音，现在就来一一讲解分析一下。受到汉语习惯的影响，发......

小编为你带来了在雅思听力考试中我们容易混淆和发音相近的词汇的总结，要好好看哦。一、雅思听力常见同义词,句型替换：·1.提前inadvance=aheadoftime=before…·2.最大/最小maximum=upto=atmost=nomo......

1.教育カテイを終える   2.進化のカテイを探る。   分别写做：1.教育課程を終える。 完成教育课程。2.進化の過程を探る。 探索进化的过程解释：「課程」はある期間に割り当てられる仕事・学業の程度｡「過程」はプ......

1.犯人のイリュウ品。   2.辞意をイリュウする。 分别写做：1.犯人の遺留品。犯人的遗留物品。2.辞意を慰留する。挽留辞职。  解释：「遺留」は、置き忘れる、あるいは死後に残すこと。「慰留」は、慰めて思いとど......

1.父母のオンジョウに感謝する。   2.オンジョウに満ちた言葉。分别写做：1.父母の恩情に感謝する。 感谢父母的恩情。2. 温情に満ちた言葉。充满温情的言语。   解释：「恩情」は目下に対する慈しみ、情けある心......

1.receive，accept“receive”客观上收到“accept”主观上愿意接受Ireceivedhisgift,butIwouldn'tliketoacceptit.2.fit,suit“适合”“fit”指“尺寸”的适合“suit”指“款式，花样等”的适合Thedressdoesn'tfitme.It......

如果你即将参加高考日语考试，那么想问问大家备考做得如何了?日语中的副词很多，也很常用，有些日语副词长得差不多，含义却千差万别。那些相似的极易混淆的副词我们一起来看看吧，高考日语中，我们也可能会用到的哦!ざっとA:大致......

1.長年の夢がカナう。   2.勉強では彼にカナわない。  3.条件にカナう。  分别写做：1.長年の夢が叶う。 实现一直以来的梦想。  2.勉強では彼に敵わない。 在学习上比不过他。  3.条件に適う。 条件合适......

学习日语的时候大家不仅要学好正确的知识，也要尽量避免错误的方向。其实日语中也有很多相近词，大家如果不留神的话就可能会出错。今天给大家分享3组日语相近词，一起来分分清楚吧，看看大家的眼力如何，学到位没有。01「~一方......

英语中的词类可以通过一定的构词方法实现相互转换。词类之间的转换一般有派生词、兼类词和合成词三类。2.兼类词2)英语中有些词的词形很相似，词性容易混淆。Thepolicemanhelpedthepupilsacrosstheroad.(prep.)警察帮助......