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日语语音学习的4大秘密武器

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在实际的学习和使用中,语音的缺陷往往会影响到词汇的记忆,更会影响到在实际语言交际中的表情达意,因为听力和口头表达能力都是以语音为基础的,学好语音语调是打好日语基础的关键。下面沪江小编整理了日语语音学习的4大秘密武器,一起来看看吧。

日语语音学习的4大秘密武器

语音语调学好了,记忆单词,输入句子,日语朗读,提高口语,进行阅读写作都有了坚实的基础。所以,学习日语必须从学习日语语音开始,掌握了一定的语音知识,也就拿到了打开日语大门的钥匙。

语言是具有民族性的,日语也是如此。日语与汉语属于不同的语系;在语音上与汉语存在很大的差异。这些差异给中国学生学习日语语音带来了一定的困难。如日语的元音有长音、短音之分,而汉语中则不明显。因此,中国学生在学习时,常常是长音发不长,短音发不短;日语中有连读和失爆,是简化发音动作、提高语速的一种手段,而中国学生习惯于像读汉字那样一个字一个字地朗读;日语中还有一 些音在汉语中没有对应的音,所以,中国学生在发这一类音的时候,往往发不准,或者用汉语中有些相似的音来发,由于发音的部位不同,所以发出的音不准。

那么,语音的学习有哪些要领和方法呢?

1、准确模仿

      学生学习日语语音,主要的途径是在听清老师的发音或日语录音的基础上,进行反复模仿。听是语音学习的第一步,必须要听得清楚明白,准确无误,听不准音 就谈不上模仿、学习正确的语音语调。很多同学发音不正确的原因之一,就是没有听清、听准。必须在听清、听准、听熟的基础上反复练习。

当然,练习还需要一定的理论指导,就是要弄清楚每一个音的发音部位和发音方法。

2、对比学习 

      学习发音时,还可以通过对相似的语音的对比来掌握发音的要领,把握发音的限度。

3、语境练习

      在实际的交往活动中,听、说、读、写不是以孤立的音素和单词为单位进行思想交流的,而是以综合的句子和更高一级层次的话语为单位进行的,孤立的音素和单词的发音在综合的语流中运用会产生很大的变异。如连读、弱读、失爆等影响,应该在语流中进行语音教学,在整体的句子里学习日语语流现象,才能真正学好语音。

在真实的语境中现象语音是通过句子把日语语音中所有的现象,包括音素、拼读、重音、弱读、节奏、停顿、声调等统一起来进行的学习。在这个过程中,不仅要练习发音、拼读,而且要培养对日语语调中的一系列特殊现象,包括语流中的连读、同化、失爆、弱化等综合掌握及运用的能力。只有将音素、拼读等单项语音学习与实际的语境结合起来,在真实的语境中学习日语语音、语调,才有利于获得日语语感,掌握正确的语音、语调。

4、掌握读音规则

     一般情况下,日语单词中的字母或字母组合,往往可以发几种不同的读音,而且,同一个音素,又可以用几个不同的字母或字母组合来表示。

上述就是沪江小编所分享的关于日语语音学习的4大秘密武器,大家一定要掌握,把学到的内容及消化掉,这样对考试提分有很大的帮助。