日语补助动词的相关使用方法
补助动词指在句子中不能独立使用，只能附加在其他词后，增添某种意义的词叫补助动词。在日语考试中也是重点内容，所以大家一定要好好了解。在日语学习的过程中，这样的语法知识点还有很多，希望大家都能够予以足够的重视。
「ている」
【接续】动词て形+いる
表示：持续，根据前接动词是持续性动词还是瞬间动词可分为“动作的持续”和“状态的持续”。
(1)表示动作正在进行;
(2)表示长期反复的习惯或职业身份;
(3)表示动作结束后留下的结果状态的持续;
(4)表示单纯的状态;
注：像「優れる/欠ける/そびえる」这一类的状态动词在句尾时一般用「ている」形表示事物的状态性质。
「てある」
【接续】动词て形+ある
表示：
(1)表示动作结束后的结果的留存或状态，与ている第三个用法相似，但句子结构和意义有 所不同。
(2)表示已事先完成或做好某种准备。
注：
(1)一般为动作的对象作主语，主语后的助词用が/は;
(2)てある前面必须为他动词，而ている则没有限制。
「ておく」
【接续】动词て形+おく
表示：事先完成某事、做好某种准备。
注：ておく和てある第二个用法相似，但ておく不表示结果的留存，而表示某个具体行为，所以可以有意志形，如「~ておきましょう」，也可以用命令形，如「~ておいてください」。
「ていく」
【接续】动词て形+いく
表示：
(1)表示空间上由近及远，朝着远离说话者的方向而去;
(2)表示时间上由现在到将来的持续或变化，意为“一直......下去”。
(3)表示逐渐消失。
注：ていく有时是单纯的动词て形加上动词行く，表示动作先后顺序“做完......去......”，或“在某种状态下去......”。
「てくる」
【接续】动词て形+くる
表示：
(1)表示空间上由远及近，朝着靠近说话者的方向而来。
(2)表示时间上由过去到现在的持续或变化，意为“一直到现在”。
(3)表示从无到有，出现新局面。
(4)表示暂时离开去做某事，又回到原点，意为“去去就来”。
注：てくる有时是单纯的动词て形加上动词来る，表示动作先后顺序“做完......来......”，或 “在某种状态下来......”。
「てみる」
【接续】动词て形+みる
表示：尝试、试着做某事，“试试看、做做看”。
「てみせる」
【接续】动词て形+みせる
表示：
(1)表示“做......给某人看”。
(2)用来向对方表明自己强烈的意志和决心。“我......给你看、我一定要......让你看看”。
「てしまう」
【接续】动词て形+しまう
表示：
(1)表示动作的彻底完成、完了。
(2)表示说话人遗憾、懊恼、后悔的情感和语气。
不知道文中分享的内容，大家都掌握了多少。想要更好地提升日语水平，如果您对日语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解本站精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学，扫一扫领200畅学卡。
