日语口语知识之音变学习
日语口语中有些字连在一起读,读不顺口,这就是音变的来由,音变共有促音变、半浊音变、浊音变三种,音变均发生在词汇的中间连接处,以读顺口为主要目的,所以音变规律虽然明显,但不是绝对的。这部分知识一起来了解一下吧!
1、促音变。た行假名在か行、さ行、た行或者は行之前,要变成促音。
例如:
一回(いちかい → いっかい)
発行(はつこう → はっこう)
列車(れつしゃ → れっしゃ)
一切(いちさい → いっさい)
一体(いちたい → いったい)
一旦(いちたん → いったん)
一方(いちほう → いっぽう)
一杯(いちはい → いっぱい)
2、半浊音变。か行、た行假名在は行之前变成促音,同时后面的は行假名要变成半浊音。
例如:
一方(いちほう → いっぽう)
一杯(いちはい → いっぱい)
一分(いちふん → いっぷん)
六本木(ろくほんき → ろっぽんき)
3、浊音变。か行、さ行假名接在拨音ん之后,要变成浊音。不过如果ん前面已经是浊音、或者是な行、ま行的假名,则基本上不再浊化。
例如:
賃金(ちんきん → ちんぎん)
番組(ばんくみ → ばんぐみ)
近所(きんしょ → きんじょ)
演説(えんせつ → えんぜつ)
4、は行假名接在拨音ん之后,要变成半浊音(一般后面不再有音节)或者浊音(后面多半跟有拨音ん)。
例如:
散歩(さんほ → さんぽ)
三本(さんほん → さんぼん)
(注意:か行假名接在な行假名之后,一般要变成浊音)
4、か行假名连在一起时,一般不是后者要变成浊音,就是前者要变成促音。
浊音变的例如:
掛け声(かけこえ → かけごえ)
浮雲(うきくも → うきぐも)
促音变的例如:
引越す(ひきこす → ひっこす)
5、“御”的读法
“御”加在训读词汇之前,一般读成お,几乎没有例外。
例如:
御手紙(おてがみ)
御土産(おみやげ)
“御”加在音读词汇之前,一般读成ご,但是如果第一个音节是浊音时,读成お。
例如:
御幸福(ごこうふく)
御健康(ごけんこう)
御清栄(ごせいえい)
两个例外:御社(おんしゃ)、御食事(おしょくじ)
6、自动词与他动词
在日语中,包含同一个汉字并且翻译成中文的意思也差不多的动词,如果有两个以上,一般可以用以下规律推测是自动词还是他动词,命中率约90%以上。
如果不存在可以相似的可比较的动词,只好根据惯用法去背去记了。
(1)长度不一时,较短的是自动词,较长的是他动词。
例如:
育つ(自) ←→ 育てる(他)
止む(自) ←→ やめる(他)
減る(自) ←→ 減らす(他)
(2)长短相同时,且分别为五段动词和一段动词时,又分两种情况:
① 如存在上一段动词,则多为自动词,而相应的五段动词则为他动词。
例如:
落ちる(自) ←→ 落とす(他)
起きる(自) ←→ 起こす(他)
伸びる(自) ←→ 伸ばす(他)
② 如存在下一段动词,则多为他动词,而相应的五段动词为自动词。
例如:
見つかる(自) ←→ 見つける(他)
集まる(自) ←→ 集める(他)
上がる(自) ←→ 上げる(他)
(3)长短相同、且均为五段动词时,结尾不为“る”的多为他动词。
例如:
残る(自) ←→ 残す(他)
直る(自) ←→ 直す(他)
日语口语的学习要从基础的声调、浊音、长音等知识点开始,而这也是很多同学困扰的问题。上面分享的就是关于初级阶段需要掌握的发音音变知识,如果您对日语学习感兴趣,想要深入学习,可以了解本站精品课程,量身定制高效实用的个性化学习方案,专属督导全程伴学,扫一扫定制专属课程。