日语能力考中经常考到的语法你了解吗?
备战日语能力考的同学们,大家准备得如何了?有没有遇到什么瓶颈呢?面对这样的考试,无论你是第一次考还是已经见过世面了,都要抱有敬畏之心去复习。语法知识是必考的部分,下面就和我们一起来看看日语能力考中经常考到的语法吧!
1.名词+をください
意思:请给我……。
りんごを3つください。/请给我3个苹果。
お母さん、小遣いを少しください。/妈妈,给我一点零花钱。
2. ~たり~たり
用法:
1)表示动作、状态的反复,一会儿……一会儿……。
2)列举两个或两个以上例子叙述,同时暗示还有其它动作。
3)表示某个动作做做停停,没有持续性。
彼は家の前を行ったり来たりしています。/他在家门前徘徊着。
昨日は雨が降ったり、風が吹いたりしました。/昨天又是下雨,又是刮风。
仕事が忙しいので、昼ご飯は食べたり食べなかったりです。/因为工作太忙,中午饭有时吃有时不吃。
3.名词?形容动词词干+にする / 形容词-く+する
意思:表示人为地改变、改造,使其达到期望的结果,也用于选择,决定的结果。
テストをしていますから、静かにしてください。/因为正在考试,所以请保持安静。
4.あまり~ません
意思:表示不太……,不大……,不常……。
今日はあまり寒くありませんでした。/今天不太冷。
私はスポーツがあまり好きではありません。/我不大喜欢运动。
5.名词+のほかに
意思:表示除此之外。
私は日本語のほかには、何もできません。/我除了日语外,什么都不会。
6.~ないで
意思:表示某人不做前项动作就去后项动作。不……就……。
その子は手を洗わないで昼ごはんを食べました。/那孩子没洗手就吃午饭了。
私はコーヒーに砂糖を入れないで飲みます。/我喝咖啡不加糖。
7.~てしまう
意思:表示动作,作用全部结束,有时表示彻底完结,无可挽回,感到遗憾的心情。
宿題を忘れてしました。/忘了作业了
8,~ことになる
接续:接在动词连体形后面
意思:表示决定…,但与…ことにする不同,是一个组织等作出的决定,不是个人的决定。
例:台風のため、試合が中止することになりました。/因为台风,决定中止比赛
9,~ほど
接续:动词基本形,名词之后。
意思:表示比较的基准,一般是(与什么相比)不,没有…、越…越
例:八月も暑いですが、七月ほどではありません。/8月很热,7月就没有那么热
10,~と違う
接续:体言+と違う。
意思:与…不同。
例:私の考えは王さんのと違います。/我的想法与小王不相同。
11,~てもかまわない
接续:动词连用形+てもかまわない。
意思:“…也没关系”,和『…てもいいです』相近
例:すこし高くてもかまいません。/再高一点也没关系。
12,~と同じだ
接续:体言+と同じだ。
意思:与…相同。
例:王さんのカバンは私のカバンと同じです。/小王的包与我的包相同。
13,~がする
接续:が的前面只能用与感观有关的名词『におい、味、感じ、気など』。
意思:相当于,感到~、感觉~。
例:この肉は変な味がする。/这肉感觉有怪味。
14,~たらどうか
接续:动词连用形+たらどうか。
意思:劝诱的说法,“做…怎么样”的意思。
例:すこしお酒を飲んでみたらどうですか。/试着喝点酒怎么样?
15,~てばかりいる
接续:动词连用形て+ばかりいる。
意思:表示反复持续地做某事,几乎不做其它事,尽~、总~。
例:そんなに遊んでばかりいると、大学に入れませんよ。/如果尽那么玩的话,考不上大学啊。
16,~という
意思:叫作…的;或表示内容
例:おかあさん、中野さんという人から電話があったよ。/妈妈,有个
叫中野的打过电话来哦。
17,可能态接续:
① 五段动词,把词尾的假名,改成え段的假名+る。例:買う→買える、話す→話せる 持つ→持てる
② 一段动词,把词尾的る去掉+られる。例:調べる→調べられる
③ サ变动词,把する改成できる。例:説明する→説明できる
④ カ变动词,把来る3改成こられる。意思:表示具有某种能力,或某种可能性。
例:私は英語の新聞が読めます。/我能看英文的报纸。
この部屋でタバコが吸えますか。/在这房间里可以抽烟吗?
这些内容大家学会了吗?一定要把知识点吃透,扎实地学习,这样才能记得牢,在做题的时候也能举一反三了。很多人不喜欢语法知识但同时又摆脱不了它们,我们能怎么办,只能勇往直前了。希望大家能够早日找到适合自己的学习方法不断提升自我。