韩语能力考试小作文写作技巧

小作文写作不同于大作文，大作文写作需要构思、想论据、以及大量的使用各种单词语法，因此费时又费脑，但是小作文写作由于题型固定，题材也有一定的限定。下面介绍韩语能力考试小作文写作技巧，一起来看看吧。

改革后的写作部分题数虽然有所减少，但是由于取消了客观题，反而增加了一个考生从没有见过的主观小作文，所以很多同学便因此认为写作更难了。实则不然!由于小作文写作不同于大作文，大作文写作需要构思、想论据、以及大量的使用各种单词语法，因此费时又费脑，但是小作文写作由于题型固定，题材也有一定的限定，比如35届的“对于30岁和60岁年龄层的人必要的公共设施，”41届的“教师和学生分别认为提高写作能力的方法是什么”。这类命题，用5句话就可以搞定了。

第一句，总体概括这个图表说了什么

...대상으로……에대해 조사를 실시하였다. (以...为对象，关于...做了调查)

有时间修饰的话也可以加上去，至于图说了什么，一般题目里面都已经有说明了，我们只需要填进去就好了。

第二句，介绍总体趋势

조사결과에 따르면/의하면..........다르다는 것을 알 수 있었다.

조사결과에 따르면/의하면 .........추세를 보일 수 있다.

조사결과에 따르면/의하면 ……...계속 증가하고 있다.

有以上几个句型可供参考，我们看到数据上身了，我们可以说看到了上升的趋势，看到变化了，我们可以说看

到了不同点，这儿稍微被几个表示上升下降的单词就好，

比如：제고하다. 향상시키다. 높이다. 감소하다. 줄다. 줄이다.

第三句，介绍极值

조사결과에 따르면/의하면 ..ㄴ/는/다/라는응답이--(比率)로가장높았고... ㄴ/는/다/라는응답이--(比率)

ㄴ/는/다/라는응답이--(比率)로가장낮았다.

第四句，介绍剩下的数据

要注意的是图中遇到的每一个数据我们都要介绍到。我们罗列一些百分比的表示法，

大家在描述数据的时候要竟可能的多用几种表现形式。

65%로 가장 높았다.

25%를 차지했다.

10%에 그쳤다.

25%를 차지했다.

25%에 도달했다.

10%가 증가한 것이다.

10%에 불과했다.

第五句，就是要对这幅图做一个总结，从以上内容可以推测出什么

..ㄴ/는/라는 점에 대해...ㄴ/은/는 것으로 추측 할 수 있다.

...는 사실을 알 수 있다.

...ㄹ 전망이다.