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托福写作电子阅卷有Bug,提分秘及都没这有效

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每一种考试,除了考查考生能力水平之外,非常重要的一点就是需要做到公平。但是,一门考试要做到绝对的公平几乎是不存在的。其中每场考试不尽公平的地方,或许这就是可以被我们考生利用的bug,也就是漏洞。在自己水平一定的情况下,尽可能地考出高分。

托福写作电子阅卷有Bug,提分秘及都没这有效

震惊!托福电子阅卷有Bug,提分秘及都没这有效

前几天就有人问,托福怎么评分的?是对一半题给一半分吗?那我听力错10道题不就还有20分?

小编表示一脸黑线,谁告诉你托福是这么评分的?看来很有必要为大家普及一下托福的评分标准了,看看Bug到底在哪!咱们先以“听力”为例讲解一下:

听 力

OG对听力方面提出了三个简单粗暴的要求:

第一,基本信息的理解和把握。

禁止联想和无边际的思考,听到啥就选啥。难在词汇上而已,如果你听不懂,多半单词没学好,乖乖回去背单词吧!背好单词,把握住基本信息,15分有希望。

第二,说话人的语气、态度和言外之意的理解和把握。

从这个能力要求开始,考生就不能单纯去听了,还要合理地思考和联想,也就是理解。既然是教授讲课,那肯定就有语气的转变,那就需要你去注意了。

第三,文章的逻辑关系的理解和把握。

这项能力超脱前两者,是我们练习的重中之重。我们知道一篇讲座六道题,每道题考察的基本都是单层层意,搞清楚单层层意,才能搞清楚层间和层内的关系,才算听懂这篇材料。

做对9个题才开始有分, 9 个题以下全是零分

最多一半的题( 17个),只有不到三分之一的分数( 9 分)

要想拿到一半的分数( 15分),需要做对接近三分之二的题目( 22 个)

满分太难,一不留神就 28了,再不留神就 26 了…

做对9个题才开始有分, 9 个题以下全是零分

最多一半的题( 17个),只有不到三分之一的分数( 9 分)

要想拿到一半的分数( 15分),需要做对接近三分之二的题目( 22 个)

满分太难,一不留神就 28了,再不留神就 26 了…

托福只要 60分的话,你的听力应该考到 15 分左右。对照表一, 15分要做对 22 个题。对照表二,每篇只能错两个!这意味着你要听懂文章大意,并能清晰把握文章层次及重要细节!

托福想要到 90 ?那么听力应该至少 22分。对照表一,你需要做对 28 个题;对照表二,每篇只能错一个。这意味,你要听懂文章大意,清晰把握结构,并且抓住绝大多数的细节信息,并能理解教授的言外之意。

托福被迫要破百,那听力平均下来 25 分!什么概念?就是,只允许错三个!这要求你方方面面都听懂,不仅不能片刻走神,还得拿出平时玩王者荣耀的劲头,稍有失误……GG

托福只要 60分的话,你的听力应该考到 15 分左右。对照表一, 15分要做对 22 个题。对照表二,每篇只能错两个!这意味着你要听懂文章大意,并能清晰把握文章层次及重要细节!

托福想要到 90 ?那么听力应该至少 22分。对照表一,你需要做对 28 个题;对照表二,每篇只能错一个。这意味,你要听懂文章大意,清晰把握结构,并且抓住绝大多数的细节信息,并能理解教授的言外之意。

托福被迫要破百,那听力平均下来 25 分!什么概念?就是,只允许错三个!这要求你方方面面都听懂,不仅不能片刻走神,还得拿出平时玩王者荣耀的劲头,稍有失误……GG

另外,有没有同学发现了这个问题,第一个表中的11 分、21 分、27分和29分是不存在的。但实际考试中,确实有考生考到过这四个分数。这是怎么回事呢?

其实表一中给出的分数不是考生最后的分数。国内的托福考试往往会有听力的加试。所谓加试,就是在一套完整的题后面再多加一个 section (17 道题)。加试的正确率并非直接计入成绩,而是对总分数起到调节的作用。

比如,学霸 A 前面正常考试部分错了一个题,但是加试做的很好,那么最终成绩极有可能上调 1 分成为29 ;或者学渣 B 费尽全力,正常考试部分做对 19 个题,根据表一来看好歹杀回 12 分,但到谁成想到了加试突然崩溃,结果分数被下调至 11 ,欲哭无泪。

所以,可以从听力部分的评分情况看出,托福评分的标准并不固定,还是有很多因素会影响你的成绩……那托福评分的Bug到底是什么呢?

托福评分Bug

每一版《托福官方指南》的第一套题的评分标准前,都有这样一段文字:

The estimates of scores are based on the performance of students who participated in a field study for these listening comprehension questions.

Those students took the test on computer. You took your practice test by listening to audio tracks and answering questions in a book. Although the two experiences are comparable, the differences make it impossible to give an exact prediction of your score.

The students who participated in the field study were volunteers and may have differed in average ability from the actual TOEFL test-taking population.

The estimates of scores are based on the performance of students who participated in a field study for these listening comprehension questions.

Those students took the test on computer. You took your practice test by listening to audio tracks and answering questions in a book. Although the two experiences are comparable, the differences make it impossible to give an exact prediction of your score.

The students who participated in the field study were volunteers and may have differed in average ability from the actual TOEFL test-taking population.

大意是说,托福OG上的评分标准不能作为你去测试你报名那场考试的算分依据,因为不同的考试群体的整体表现,会影响具体托福考试场次的评分标准,也就是说,你参加的那一场的托福考试成绩,是根据该场托福考试的整体考生的水平,会有上下浮动。

这个原理就像美国高考---SAT考试中的容错率,如果一场考试的题目难度较高,大家都错的比较多,那么评分标准会降低;如果题目简单,大家整体错误率低,那么评分会更严苛,错一道题可能会扣更多的分数。

简单来说:跟咱们一起考试的同学的水平会影响我们的分数。

咱们可以来看一组数据,这组数据依据托福官方指南以及ETS主页公布的2017、2016年全体托福考生成绩算得:

阅读分差占比 听力分差占比 2017 2016 2017 2016 30-29 11 6 10 5 29-28 7 6 9 5 28-27 6 6 7 6 27-26 5 6 5 5 26-25 5 6 6 6 25-24 4 5 5 5 24-23 4 6 4 6 23-22 4 5 4 5 22-21 3 6 4 6 21-20 3 5 3 5 20-19 4 5 3 5 19-18 3 4 4 5 18-17 2 4 3 4 17-16 3 4 2 4 16-15 3 3 3 3 15-14 2 3 2 4 14-13 3 3 3 2 13-12 2 2 2 3 12-11 3 2 2 2 11-10 2 2 2 2 10-9 2 1 2 2 9-8 2 1 1 1

可以看到:

在2017年,咱们要超越11%的学生阅读水平才能从29分升到30分;

在2016年,你只要超越6%的人就可以从29分升到30分了。

如果我们都看两个年份单项20+以上的分数排位情况,2016年的分数排位表明显要更稳定更有规律,也从侧面说明了我们的托福考试的信度和效度越来越好。拿2016年数据来看,在单项20分以上的时候,基本上都是每超过5%~6%的人,单项可以多得1分。

如何涨分?

其实方法很简单,想要拿到理想的分数,选择一场考生水平比较低的时候去考,是比较有优势的,这种情况更容易超过其他考生,拿到更高的分数。

一年中哪些月份,大家的托福水平不是特别好呢?有相关数据统计表示,每年的五六月份大家的水平普遍较低。

五六月份是春节过后刚开始上学,应对校内课程是一方面,很多同学都把托福备考留在时间更充裕的暑假,而五六月份只作为考生测试自己水平的首考,水平可想而知。但如果暑假一开始,大家都开始集中复习,实力都会有所提升,你在同样的水平之下,肯定是五六月份更容易考出理想的分数。

所以,各位童鞋学到没,扯这么多其实就是告诉你别挑大家时间都充足的时候去考试,不好拿高分(学霸当我没说)……

【托福写作】如何提高托福写作水平

一、使用美国人思维的写作框架

首先,一篇好的文章框架要清晰明了。我们中国人的写作方式有多种,但是作为美国的一项考试,托福在其框架方面的要求最好遵循美国人直线性思维,也就是我们常说的“总---分---总”结构,这种思维即典型的美国人的“线性思维”,在托福考试中,这种结构最容易获得高分。有了文章框架,还需要连接词,连结句,充当导航坐标,有助于读者顺利阅读,连接词方面需注意,不仅仅指每段段首的连接词“第一,第二,第三”,这不足以支撑全文的结构,考生应该同时准备段中连接词,包括“比如说,因为,但是,相对比而言”等,粗略估计,全文完成下来可以达到15个以上的路标词,不仅承接了全文,结构清晰明了,而且也为时间紧张下的写作减轻了不少字数压力。具体连接词考生可自己归纳总结,在此不做赘述。

二、有力的理由支持你的主题

解决完框架问题,来看困扰考生的一个常见问题:在写支撑段的理由时,思路不足,经常会无话可说。解决这个问题的最有效方法在于总结一些万能的例子,万能的理由。托福独立作文涉及的方面较少,基本是生活,学校等我们较为熟知的方面,但是涵盖的话题范围较广,且变化频率很快,虽然有旧托的185篇作参考,但是对绝大多数同学而言,要准备所有的185篇确实是个大工程,因此,对范文分门别类的准备就显得尤为必要。关于通用理由,万能理由,网络上有一定的总结,即:“事物类”通用理由(7点):方便、经济、效率、耐久、安全、环保、空间;“人物类”通用理由(8点):经验、性格、乐趣、成就、健康、交流、情感、他人;可以在一定程度上解决考生思路狭窄的局限,帮助考生在较短的时间内写出一篇合格的文章,考生也可以自己归纳总结。

三、托福词汇的累积

在托福写作的备考阶段中,很多学生都会了解到词汇在此间的重要性。但是,也是很容易就走入到一个误区,就是在对于托福写作备考过程中,很多学生会认为,托福写作考试只有抓住模板和词汇,以及一些论据,问题就是引刃而解。但是,我们必须明白,在托福考试中无论是词汇还是论据,仅凭死记硬背是很难去攻克的。只有通过将一个单词的不同形式,以及其同义表达等放在一起记忆就事半功倍。当然,一次的记忆是远远不够的,所以适时的重复记忆也非常重要。

四、对于范文的了解

很多学生除了看模板之余,还会找到一些高分范文在考前去看一下。当然,这是一个提分托福写作的很好方法。但是,需要提醒大家的是,看范文也是要学会方法的。不是仅仅在细节内容上摘录下一些好词好句,就算是看过了高分范文。也要学会其在文章中对于论据的安排和运用。

五、平时练习的强化

对于托福备考来说,平时作文的练习当然不能少。作文提高是不是只要多写几篇就可以了,其实答案是否定的。当我们在准备了一定的基础上,掌握了托福的写作的各项要求后,就可以动笔开始练习写作了。而这样的练习才会更加有的放矢,所以,需要提醒大家的就是,不要在托福写作备考一开始就盲目的进行练习,没有目的,没有方法,是很难让自己的托福写作能力有大幅度的提升的。

【托福写作】托福独立写作考试技巧有哪些

1、托福写作时,学会快速审题、列提纲

由于托福考试并不是考查考生文章的逻辑性和逻辑深度,因此没有必要费尽周折去深思熟虑,应该尽可能快速地就一个题目展开1-3个层次,然后辅之以足够的细节和例子,完成审题和列提纲的工作。

托福题目的审题要达到快速,主要有两套思路:一是逻辑判断标准的拆分,也就是所谓的万能理由通用思维;二是具体化、分情况、分领域拆开讨论。

第一个套路:万能理由、通用思维:

对于一个想法,本来就并没有什么万能理由,只是将“好坏”这个概念进行多项拆分,就可以形成万能理由的构造:

对于微观和宏观都适用的判断标准:

(1)有效率(节约时间);(2)方便(步骤少,麻烦少);(3)省钱;(4)安全(不威胁健康、不威胁生命/不怕坏人、不含放射性、不具有摧毁力、抗灾害能力强);(5)耐久(保存时间长);(6)环保(污染少)

主要对于微观适用(针对个人)的判断标准:

(7)健康(空气、医疗条件。生活压力、运动、温饱……);(8)乐趣(人多的乐趣、人少的乐趣、娱乐项目的乐趣、技术进步的乐趣……);(9)成就感;(10)生活质量(设施、工作压力……);(11)身边的其他人(朋友、家人……)

主要对于宏观适用(针对国家和社会)的判断标准:

(12)经济(农业、工业、贸易、证券市场;通货膨胀(物价)、失业);(13)政治(法律、民主(自由));(14)文化(艺术、传统);(15)技术进步(交通、通信、太空探险);(16)资源与环境(能源、环境污染)

万能理由往往可以很好地适用于偏好类的题目,因为这些题目是直接探讨好坏的,但也同时使用于有些观点类的题目,但是有一些观点类的题目,由于本身范围小,所以很难用万能理由直接构造层次,而需要用下面的第二个套路或者索性直接构思一些对应的理由或层次。

这些万能理由之所以会成为万能理由,是因为它给分析一个题目提供了通用的视角,但想要真正实用出来,还需要(1)花时间在很多题目中应用一遍并记住其中最主要的元素;(2)熟悉常用是教唆常用的单词和句型,掌握这些词汇句型的适用范围和正确用法;(3)能在所用的视角下找到足够的细节或例子。

第二个套路:具体化、分情况、分领域直接拆分:

独立写作的题目并无对错,所以如果硬要直接阐述,很可能会找不出理由或者理由抽象而牵强,因此对于无法使用万能理由的题目,往往需要对题目内容进行以下两种拆分。

(1)具体化题目中的某个抽象概念从而形成拆分:

People should sometimes do things that they do not enjoy doing.

分析:在这个题目中,“人们不喜欢做的事”是一个抽象概念,可以细分为“作业”、“家务”、“考试”三个层面去谈。

Progress is always good.

分析:在这道题目中,“进步”是一个抽象概念,可以细分为“方便食品”、“便捷交通”、“电脑通讯”三个层面去谈。

(2)分情况、分领域讨论:

Parents are the best teachers.

分析:在这道题目中,很难直接考虑家长是不是最好的老师,所以可以换个思维,考虑“在什么情况下”或者“遇到什么问题时”,比如“设计独立旅行的安全问题时”,“当社会进步太快,价值观出现变化时”,“当家长在某一领域有一技之长时”。

Many people have a close relationship with their pets. These people treat their birds, cats, or other animals as members of their family. In your opinion, are such relationships good?

分析:在这道题目中,很难直接考虑宠物和人的关系对人不好,因此可以换个思维,考虑“对于小孩子来讲”,“对于年轻夫妇来讲”,“对于老年人来讲”三个角度。

下一步:写提纲

写提纲式为了帮助考生确定并理清自己的思维。除了审题之外,写提纲还需要为每个审题层次提供细节、例子或解释,这样才能在写中间断的时候有话可说,保证充实具体。以下是一个较为完整的提纲例子。

rment spending: Outer space exploration V.S Basic needs on Earth

Opinion: Outer space exploration

1: better ways to produce food and clothing:

{ways to preserve and store food}

{ways to grow vegetables and fruits}

{new types of clothing}

2: important developments in communications technologies:

{Satelite communications} [→TV, telephone, GPS]

3: promote international cooperation

{international space station}

建议练习:

在题材分类训练的基础之上:

1、选出20-40个题目;

2、为这些题目列提纲,要求每个题目有2-3个层次;或者虽然只有1个层次,担忧2-3层细节;

3、每个层次下面要有足够的细节、例子、解释。

2、学会中间段写作

中间段的写作其实非常简单,只需要把提纲中的信息按照顺序写成语句就行了,只是中国考生要学会逻辑连接、句式连接并避免抽象地空谈。

【托福写作】托福写作一般多少分算高分

托福写作分两部分——独立写作和综合写作。独立写作难度较小,题型一般有三种:

类型1:二选一

这是独立作文最常见的问题类型。一个话题的两个方面,需要你选择一方并给出支持它的原因和示例。

类型2:论证二者优劣

与第一种不同的是,这一类型的题目不需要你做出选择,只需讨论二者的优劣,提供示例做出论述。

类型3:多选

这个类别相比上面两类较少见到。提供一个广泛的主题,包含很多可能或意见,需要你表明立场

综合写作难度较大,包含阅读、听力和写作的综合考量。作文没有固定的主题范围,但好在写作要求都很相似。一般会要求考生总结讲座中的要点,并与阅读部分进行对比。在这一环节,一定要注意不要讨论自己的观点,而是要从讲座和阅读中获取和转述信息。

由于综合写作成分较多,因此有独特的应试技巧。

1,综合写作需要对阅读要点和听力材料做好笔记。针对记录的要点,对比阅读和听力的关系,组织文章的思路。

2,使用特定的表述。在综合部分一定注意不要将听力材料或阅读原文复制到你的文章中,而是要重新组织语言,用自己的话表达材料的主要观点(不要给自己加戏发表个人看法)。

写作前列大纲

拿到一个作文题目记得进行头脑风暴:我能写些什么?对这个话题有什么看法?有哪些个人经验?有没有了解的专业知识或者新闻?

一个文章的大纲不仅仅是主题,而是整个逻辑结构。例如:我相信养宠物是有益的,因为它们能提供陪伴、教会我们责任、以及督促我们运动。大纲包括两部分:主要观点(养宠物有益)和支持性论点(提供陪伴、教会责任、督促运动)。你可以想至少两个支持性的论点。

想好主题和论点之后,需要考虑几个具体事例填充细节。例如:宠物如何教会我们责任:固定时间的投喂、需要财力来抚养、定期的体检等。用具体的例子来证明主题的真实可靠。

低:1-16分

处在这个分数段,大体可以说明你的基本的语法和表达有比较大的问题,比如分不清动词名词、搞不清主谓一致、弄不明白该用过去时还是现在完成时等。这部分同学需要进行基本句法和表达的学习,掌握英文最基本的表述方法和表达习惯,达到能表述出基本想法的效果,为后续写出符合题目要求的文字打好基础。

中:17-23分

托福写作成绩在20分左右,基本上可以说明你能大体表达出自己对问题的看法,但可能缺乏对托福写作考试题型的了解或者不明白议论文的写作要求,导致答题的逻辑和思路出现问题,跑题偏题比较严重。

高:24-30分

托福写作成绩在24以及以上,表明你的表达和逻辑都很不错了。但是在24+的基础上提分可能会相对而言慢一些,想要突破瓶颈可以进一步梳理答题思路刷一些机经题目,注意分论点之间的关系,优化开头结尾的写法以及尽量使论点更有深度。