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如何用英语说明教育背景

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简历中教育背景的部分是非常重要的,尤其对于应届毕业生来说。这篇文章将就教育背景的书写顺序,在职应聘者与大学毕业生的陈述区别,及培训经历4个方面作具体讲解。

如何用英语说明教育背景
  A、如果你是在职应聘者,有较多的工作经历,在书写学历时,只需把学校和学系的名称与地址、学业的起止时间、学位写出就行。例如:

  1) 9/1994-7/1998 B.C., Department of Chemistry, Nankai University, Tianjin
  1994年9月至1998年7月 天津南开大学化学系化学学士

  2) September 1997-July 2000 M. C. L., School of Legal Studies Beijing University
  1997年9月至2000年7月 北京大学法学院民法硕士

  B、书写学历的顺序,应该从最高学历开始往下写。例如:

  9/2000-7/2002 D. Lit., Dept. of English, Beijing University of Foreign Languages
  2000年9月至2002年7月 北京外国语大学英语系文学博士

  9/1998-7/2001 M. A., Dept. of English, Xi'an Institute of Foreign Languages
  1998年9月至2001年7月 西安外国语学院英语系文学硕士

  9/1994-7/1998 B. A., Dept. of English, Nanchang University
  1994年9月至1998年7月 南昌大学英语系文学学士

  C、如果你在职期间曾参加过培训、进修、职大、夜大、函授等形式的学习,而这种学习同你目前应聘的工作关系密切,也应在学历中列举出来,这将有助于你的应聘获得成功。例如:

  1) March 1998 to July 1998, receiving off-job training at Shandong Economic Management Cadre Institute. Coursework includes: Study of Management of Enterprise, Marketing, International Laws of Commerce.
1998年3月至1998年7月,在山东省经济管理干部学院接受脱产培训。课程包括:企业管理学、市场营销、国际商法。

  2) Taking such refresher courses in Linguistics as phonetics, phonology, morphology, and etymology in Dept. of Japanese at Shanghai University of Foreign Language (9/2001-7/2002)
在上海外国语大学日语系进修语音学、音位学、形态学和词源学等语言学课程(2001年9月至2002年7月)。

  D、如果你是应届大中专毕业生,还没有工作经验,那么就应该将学历书写得详细些。为了让雇主了解你的知识、智力、思考力、判断力和个性等,除了写明学校和科系(研究所)的名称与地址,学业的起止时间以及学位之外,还应该增加如下具体内容:

  所修课程与成绩(Curriculum and Grades):所修课程主要是列出同应聘工作有关联的科目,把各科成绩一并列出可使雇主了解你学习的好坏,通常学校都会给每位学生一份成绩单,上有各科成绩。