小升初数学：提高数学分数技巧及高效复习技巧

小升初是孩子最重要的起步方向，我们需要关注怎样的信息才能对孩子的未来有帮助呢?本站网小编告诉大家!

　　小升初英语高效复习

1、动词be(is,am,are)的用法

我(I)用am, 你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。

，that和it用法

(1)this和that是指示代词，it是人称代词。

(2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。如 This is a flower. 这是一朵花。(近处)

That is a tree. 那是一棵树。(远处)

(3)放在一起的两样东西，先说this, 后说that。如

This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。那是一支铅笔。

(4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。如

This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦，海伦，这是汤姆。

(5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。如

This is a bike. That’s a car. 这是一辆自行车。那是一辆轿车。

(6)打电话时，介绍自己用this, 询问对方用that。如

-Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐吗?

-Yes, this is. Who’s that? 是的，我是，你是谁?

注意 虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说 I am…, Are you…?/Who are you?

(7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。如

①-Is this a notebook? 这是笔记本吗?

-Yes, it is. 是的，它是。

②-What’s that? 那是什么?

-It’s a kite. 是只风筝。

　　小升初数学：提高数学分数技巧

“一看、二想、三计算”的认真计算习惯。计算是一件非常严肃认真的事情，来不得半点马虎，拿到一道计算题，没有看清数字，没有弄清楚运算挨次，就算起来了，那是不可的，完全是不认真造成的。所以，在计算中，必然要注意培养一丝不苟的习惯。

善于打草稿的习惯。有些同学在计算时，不喜爱打草稿，在一个或者其他地方，写上一两个竖式，算是打草稿，有的干脆观望， 等待别人的结果，这些都是不良的计算习惯。

认真检查的习惯。一道题初步计算完了，不克不及算计算完全结束了，同学们在计算中，不免出现这样或那样的错误，这就要求进行仔细的检查。好比，数字看错了没有，运算挨次错了没有，写错了没有等，有的还可以进行检验和验算，看结果是否正确。良好的计算习惯，直接影响计算能力的形成和提高。

因此，要严格要求本身做到认真听课，认真思索，认真独立的完成作业，并做到先复习后练习，练习中刻苦钻研，细心推敲，不轻易问别人或急于求证得数。还要养成自觉检查、验算和有错必改的习惯。解题教学，审题在前，分析在后。思路清晰，层次分明;重点突出。