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初一英语期末知识点总结

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时间过得真快,好像一个学期刚开始,转眼又到了期末复习的时间了,所以大家要认真对待,接下来是本站小编为大家带来的初一英语期末知识点总结,供大家参考。

初一英语期末知识点总结

  初一英语期末知识点总结:

be动词 VS do动词

在第一和第二单元的语法中,这里大家首先要知道be动词和do动词的区别:be动词是强调状态身份的动词,没有行为动作意义,一般翻译成“在,是”这种意思。而do动词有实际的行为动作意义,有及物和不及物之分,及物动词后面要接名词或代词做宾语,如:I like apples. He runs fast.

一般现在时

阐述一般的客观事实;目前存在的事实;经常的习惯性的动作。这里大家重点要注意动词的三单形式的变化规则,以及否定句和疑问句的转化方法。

代词

同学们要把能把基本的人称代词主格和宾格对应写得出来,这个小学就学过应该没有问题,但是在实际的题目中,大家要知道什么时候用主格和宾格,

(1)主格一般在句中作主语。

如:I am a teacher. You are a student.

(2)宾格在句中作及物动词或介词的宾语。

如:He is giving us his books.

另外,我们学到现在,大家关于代词应该掌握的更加全面,如形容词性物主代词和名词性主代词的区别,简单举个例子:This is her bag. = This bag is hers.

时间介词以及频率副词

时间状语往往由于介词短语构成,不同的时间所使用的介词也不相同。

(1)at多用于某一点的时间,具体的时刻。

如:at seven o'clock,at that time,at the weekends,at noon,at night

(2)on多用于表示具体日期的时间前。

on June 1,on Monday,on the morning of October31st

(3)in与表示一段的时间状语连用。

in the morning 指的是上午的一段时间

in 2004 指在2004的一段时间里

in February,in Spring

关于频率副词,我们要了解

(1)频率副词按照其发生频率由高到低排列如下:

always usually often sometimes seldom never

(2)频率副词位置:频率副词用于行为动词之前,be动词之后。

在第5-8单元中,我们着重学习了:特殊疑问词,可数名词和不可数名词,some和any,there be句型,以及现在进行时。

特殊疑问词

大家要知道每个特殊疑问词的意思以及要会用以wh-开头的疑问词进行提问:

(1)what的汉语句字是“什么”,用于对“事物和活动”进行提问,另外它还用来对“哪一个或哪一些”提高,相当于which。

(2) who汉语名字是“谁”,对人提问。

(3) whose的意思是“谁的”,用来问东西的所属。

(4) which要求从二者成一群,加以选择意思是“哪一个,哪一些”,用来对人或物提问。

(5) when对时间提问,表示“什么时候”。

(6) where的职责是用来对“地点”进行提问,表示“哪儿,哪里”。

(7) why用来对“原因”进行提问,表示“为什么”。

(8) how

“如何,怎样”,用来询问事情,状况如何。

“怎样”用来提问方式或方法等。例如:

—How do you go to school? —I go to school by bike.

名词

名词分为可数名词和不可数名词,对于一个名词可不可数,这个概念应该不难理解,但是大家要记住可数名词单数变复数的规则,以及一些特殊,如以o结尾的名词,有时要加es,有时要加s,一般来说,我们有这样一个规则:有生命的名词加es, 如:potatoes,tomatoes;无生命的加s, 如pianos

可数名词:a table/an apple/two tables/two stories/two watches/photos/tomatoes/knives等

不可数名词:bread, water, hair, air, money, rain, tea, chicken, rice, fruit, cheese, milk, salt, sugar, soup, vinegar.等

There be

There be句型的用法,大家需要注意的是there be句型的be动词要与离它近的名词保持一致,如:there is an apple and two oranges.

现在进行时

最后一单元中,我们学到了现在进行时,现在进行时大家要牢记,be+doing中的be动词千万不要省略,在做题过程中要注意时间词或提示词,如now,listen,look等。

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