新概念英语4的四个学习方法

《新概念英语》经典教材通过完整的英语学习体系，帮助学生掌握英语的4项基本技能——听、说、读、写，使学生能在学习中最大限度地发挥自己的潜能。下面是小编给大家分享的四个新概念英语4学习方法，大家可以作为参考。

学习新概念英语4本书的方法一

第一册学习英语的敲门砖，主要讲练基本语音、语调及英语中的基本语法、词法、句法及句型结构知识。

第二册构建英语的基石，主要是在掌握第一册语法知识的基础上，由浅入深、逐步讲解语法要点;通过对句型结构的分析及对词汇、短语的讲解，使你在听、说、读中能真正运用地道的句型。教学内容主要是名词用法;冠词、代词、限定词用法;动词;英语基本时态(一般时态、进行时态、现在完成时);形容词与副词;主谓一致基本用法;英语五大基本句型;间接引语以及其他补充内容。

第三册着重分析句子之间内在的逻辑关系，主要是讲一般时态特殊用法;完成时态;难点时态;动词时态;主谓一致难点用法;定语从句;名词从句;状语从句;不定时;分词结构;介词;there be及it 句型;数量表达重点用法以及其他补充内容。

第四册涵盖了文化、经济、哲学、艺术、体育、政治、美学、心理学、社会学、教育学、伦理学、天文学等三十多个学科门类，语言文字精美独到，句型结构复杂多变而又不失简洁酣畅。同时诸多文章里蕴涵着深厚的哲思、美学及西方文化中独特的思维方式，用来提升自己的英语鉴赏水平。

学习新概念英语4本书的方法二

1、不要去看那些背着2、3、4册人的感言。大多数都是为了应付考试而去背诵的。没意义!即使背了，说的时候也都是想那些最简单的句子去表达，因为难的一个都想不起来，简单的还怕自己表达不准确呢。

2、你可知道生活中的英语就是很简单的，哪里有书本上那么复杂?陈述式的表达方式就是比日常口语要复杂。它不像

“您住哪儿?”

“我住天安门广场正中央”这种对话那么简单。

3、打开新概念第一册，看哪儿哪儿会，当然是觉得非常的简单了。你别去看书，就听录音，尤其是那些对话的录音，一句一句的播放，相当于在和别人交谈，你看你能否回答正确?即使你的回答不是和书上的一样，那么你想想你能顺利的做出回答吗?

4、每课学完后，你能把这些简单的对话用到生活中去吗?生活中不用英语，4册书都背下来最大的成就也就是顺利通过考试，其他的什么都不是!没有人会听你滔滔不绝的背课文的，课文是别人的，不是自己的!

学习新概念英语4本书的方法三

1、将整篇课文完整听写下来。如果有一些单词听不出，千万不要急于翻书，先尝试猜测该词应该是什么。随着听写的增多，听力会逐渐增强。在听的过程中，也可加深对英语发音的认识。经实践证明，如果能达到一听就懂的程度，你的脑子里英语翻译成汉语的现象就会消失，阅读理解的能力就会大大提高。

2、把听写下来的文章与原文比对，查找错误，这样才能在今后避免重复的错误。

学习新概念英语4本书的方法四

1、在课堂上集中精神，积极参与课堂交流活动(如口语练习，情景模拟，回答问题，随堂游戏等)，锻炼学生语言运用能力，达到学以致用。

2、严格按照老师的要求完成作业。例如新概念都有课文背诵任务，不仅有助于学生积累词汇与表达，同时还可以锻炼学生口语，听力与培养语感。对提升学生的综合能力有很大的帮助，因此，学生要严格按照老师的要求完成各类学习任务。部分学生不愿意背课文，认为背课文太难。其实英语文章也有一定的逻辑顺序，如时间，空间，事件发生先后等。因此在背课文之前，我会引导学生找出文章脉络和关键词，或者在黑板上简单画出空间图，帮助学生理解并背诵课文，让背课文成为一件有趣的事情。